黑龙江省积极调整办学结构
从1995年开始,黑龙江省政府对市、县各类中等职业学校进行资源重组,创建了74所集人才培养、科技示范、技术推广、生产经营、信息服务为一体的多功能职教中心学校,使市、县中等职业教育为当地经济社会发展的服务能力得到切实加强。
不断完善“农科教”结合的运行机制。在管理体制上,强化政府统筹力度,通过“一长制”即乡(镇)由一名主要领导任“农科教”领导小组组长,统抓农业、科技、教育工作,有效实行“三教统筹”和“农科教结合”。在服务载体上,实行“三校合一”、“站校结合”,即乡镇综合中学既举办普通教育,也举办职业教育和成人教育,打破原有的“三教”独立管理体制,实行一校挂三牌,一长管三校。在此基础上实行“站校结合”,将农业技术推广站、种子站、农机站等同综合中学合署办公,进行松散联合。以职教中心为龙头,建立县、乡、村、户四级教育和技术辐射网络,构建完善的为农服务体系。
摘自:《中国教育报》2003年11月3日第3版
|