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黑龙江省积极调整办学结构

1995年开始,黑龙江省政府对市、县各类中等职业学校进行资源重组,创建了74所集人才培养、科技示范、技术推广、生产经营、信息服务为一体的多功能职教中心学校,使市、县中等职业教育为当地经济社会发展的服务能力得到切实加强。
  不断完善农科教结合的运行机制。在管理体制上,强化政府统筹力度,通过一长制即乡()由一名主要领导任农科教领导小组组长,统抓农业、科技、教育工作,有效实行三教统筹农科教结合。在服务载体上,实行三校合一站校结合,即乡镇综合中学既举办普通教育,也举办职业教育和成人教育,打破原有的三教独立管理体制,实行一校挂三牌,一长管三校。在此基础上实行站校结合,将农业技术推广站、种子站、农机站等同综合中学合署办公,进行松散联合。以职教中心为龙头,建立县、乡、村、户四级教育和技术辐射网络,构建完善的为农服务体系。

  摘自:《中国教育报》2003113日第3